核心素养视野下的高中数学课堂改革路径探究
摘 要：随着近些年高中教育改革的推进，如何改变传统应试教育的思维、彰显高中教育在培养学生核心素养方面的价值成为当下备受关注的问题。鉴于此，从核心素养的视野出发，思考当下高中数学课堂改革的现状和路径，希望能对后续课堂改革优化有所帮助。
关键词：核心素养;高中数学;课堂改革
自“新高考”理念在高中教育环节普及以来，传统教育理念中只培育学生解题能力的模式已经无法满足“新高考”理念对学生提出的要求，核心素养培育开始出现在现代高中教育改革过程中，如何兼顾高中生能力、素养的双层培育成为目前最需要解决的问题。（剩余1535字）
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