立德树人 以德促教
——对高中语文教学中德育渗透的思考
摘 要：高中教育阶段，语文教师需秉持立德树人思想，在教学中渗透德育内容，提升高中生的文化修养与思想高度。在以德促教的理念下，探索德育与语文教材的融合突破口，建构高效语文德育课堂，提升高中生语文学习思考高度。
关键词：高中语文;德育渗透;渗透意义;渗透思考;言传身教
立德树人与以德促教的本质，即品德的教育，没有优秀品德的学者，最终只能成为高素质的“野蛮人”。（剩余1869字）
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