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摘 要：随着现代科技的发展，信息技术变得尤为重要。信息技术作为一门高中课程，高中信息技术课程要求将信息技术的核心素养分为四大类，分别为“信息技术”“计算思维”数字化学习与创新”与“信息社会责任”，所以作为一名高中信息技术教师不仅要把信息技术传授给学生，还要提升学生的核心素养。基于核心素养的高中信息技术策略展开研究。（剩余1961字）
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基于核心素养的高中信息技术教学策略研究
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