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摘 要：在新课程改革背景环境下，高中英语课堂教学工作的有效开展，要立足高中生的身心发展特点及学习特点，使高中生能积极、主动地参与英语知识学习及思考中，使高中生英语学习能力、学科素养得到有效的培养及发展。在对高中英语课堂教学问题研究过程中，注重立足英语课堂教学实效性，使高中生对英语知识进行主动学习及思考，促进英语知识内化，促进高中生更全面的发展及进步。（剩余2147字）
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提升高中英语课堂教学中有效性分析
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