探讨高中信息技术课程教学中计算思维的培养策略
摘 要：针对信息技术教学中存在的问题进行研究，并采取创设教学情境、巧借任务驱动、注重实验引导等措施，最后以递归算法教学为例，通过实例探究阐述学生计算思维的培养方法，使学生能够更好地掌握和运用信息技术解决问题。
关键词：信息技术;计算思维;培养措施
在素质教育背景下，信息技术教学中不仅要传授学生理论知识，还应重视计算思维能力的培养，积极采取有效措施，以计算机思维为切入点，使学生在计算机方面的创新能力、应用能力得到显著提升。（剩余2012字）
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