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摘 要：高中是重要的教育阶段之一，教师不仅要注重给学生传授文化知识，同时还要注重对学生学习能力进行有效提升。在高中培养学生的思维能力是十分重要的。在高中英语阅读教学过程中，有效运用思维导图的教学方式，更加有利于对学生进行思维训练，让学生更好地进行英语学习。从高中英语阅读教学出发，阐述了在教学过程中运用思维导图进行教学的意义和策略。（剩余1888字）
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基于思维导图的高中英语阅读教学应用
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