• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

基于核心素养视角下小学美术教学策略研究

摘 要:在小学美术教育中必须要高度重视提升小学生核心素养。作为美术教师,在实际教学的过程中要加强对小学生的引导,同时还需要综合考虑美术教育的培养目标,促进小学生综合素质的全面提升,为学生的终身发展奠定基础。

关键词:核心素养;小学美术;策略探究

一、核心素养视角下小学美术教学的重要意义

1.引导学生参与课堂,提升学生审美能力

对于学生而言,小学阶段有着非常重要的影响,这个阶段他们的心智才刚刚启蒙,对外界的事物都比较好奇,不具备明辨是非的能力。(剩余1564字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor