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摘 要：立足于小学班主任班级管理实践，从“巧妙布置班级环境”“尊重学生主体地位”这两个方面入手，对小学班主任班级管理有效策略进行了详细阐述与探讨。
关键词：小学班主任;班级管理;有效策略
班主任是班级的管理者与负责人，承担着极其重要的教育职责与引导责任。作为班主任，应当积极思考与探索，寻求高效可行的班级管理途径与方式方法，以助力学生更好地成长。（剩余1660字）
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小学班主任班级管理策略探究
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