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摘 要：近年来，伴随着新课程改革和素质教育的稳定发展，“核心素养”的教育概念和理论正在影响着越来越多的教师和学生，它不仅可以促进学生更加深刻地了解知识，还可以促使他们将所学知识应用到生活中。小学数学所涉及的教学内容与小学生的日常生活密切相关，基于核心素养制定有效的教学策略，可以提高小学生的学习能力。（剩余1663字）
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基于核心素养优化数学课教学策略探析
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