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摘 要：在“互联网+”背景下小学心理健康教育应积极开展家校合作，为学生创造协同共育的成长环境。基于此，从心理健康教育的内容出发，结合实践对“互联网+”背景下小学心理健康教育中的家校合作策略进行探究，以供参考。
关键词：“互联网+”;小学生;心理健康教育;家校合作
在现代社会发展中，心理健康已经成为衡量一个人健康水平的重要指标。（剩余1766字）
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“互联网+”背景下小学心理健康教育中的家校合作策略
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