培养学生核心素养，构建有效数学课堂
摘 要：小学阶段是发展学生思想与素养的重要时期，小学阶段的教学应受到各科教师的特别重视。数学的教学可以让学生意识到数学与我们的生活息息相关。因此，数学教育者应重视培养学生的数学应用能力，通过不断地导入生活实例激发学生探索的欲望与动机。
关键词：核心素养;小学数学;教学探索
数学教师应该更加灵活地开展教学，创新教学方式，设计具有实践意义的教学活动，让学生在数学的学习中得到核心素养的发展。（剩余1743字）
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