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摘 要：随着教学改革的不断推进，教师需要通过整体发展性战略眼光实现教学形式的多样化，充分发挥“微写作”的教学价值，为学生营造良好的写作训练环境。
关键词：“微写作”;小学语文;课文教学
“微写作”的形式多样，可以丰富教学形式，有效促进学生产生浓厚的学习兴趣，教师可以将其与小学高年级的写作教学进行有效结合，提升教学质量。（剩余1858字）
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“微写作”应用于小学高年级语文课文教学中的实践研究
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