• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

“学校—家庭—社区”三位一体中中小学德育模式研究

摘 要:在新课改的背景下,中小学德育的工作愈加受到重视。在中小学阶段,引导学生形成良好的道德行为是十分重要的,所以中小学校园一定要注重德育模式的开展。基于此,学校可以采用学校、家庭、社会三位一体的中小学德育模式,让三方共同承担起对未成年人的德育工作。基于此,对学校、家庭、社区三位一体中中小学德育模式进行研究。(剩余1639字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor