构建快乐课堂
——小学数学生活资源的应用
摘 要：为了有效提高小学数学的教学效率，教师要不断丰富教学资源，促进小学数学朝向多元化方向发展。数学和日常生活有着密切的联系，生活资源的融入可以激发学生的数学学习兴趣，构建快乐课堂，提高学习积极性。基于此，探讨如何在小学数学教学过程中有效应用生活资源，加强学生对数学知识的理解与掌握程度。
关键词：快乐课堂;小学数学;生活资源
數学知识在生活中随处可见，在开展小学数学教学的过程中，教师要注重从生活维度切入，结合学生的实际生活体验开展数学学习。（剩余1638字）
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