在小学数学教学中渗透数学思想方法
摘 要：随着新课改的深入发展，小学数学教学内容和教学方法都发生了改变。小学数学教师在课堂教学中要结合小学生的特点，选择适合学生的方法渗透数学思想，促进小学数学课堂教学质量的提升。
关键词：小学数学;数学思想方法;渗透策略
在数学知识体系中，数学思想是学生必备的要素，只有当学生具备了数学思想，他们才能真正理解数学知识的构成及价值，并主动用数学的方式去思考，掌握如何应用数学。（剩余1513字）
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