基于核心素养视角的小学科学实验教学研究
摘 要：小学科学实验教学过程中，如果教师全面贯彻核心素养的理念，那么不仅可以较好地提高学科教学效率，也能够有效促进学生的全面发展。结合小学科学实验教学活动，立足积极引入趣味元素、鼓励学生动手实践、客观总结实验结果等三个方面，探讨了核心素养理念在小学科学实验教学活动中的有效融入策略。
关键词：核心素养;小学科学;实驗教学;动手实践
在新时代背景下，我国教育行业发生了较大变革，多种教育理念开始生根发芽，核心素养理念就是其中之一。（剩余1634字）
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