走进课外阅读，提升语文写作能力
摘 要：随着新课程的不断深入改革，教学领域发生了一些新的变化——提倡海量阅读已经成为学生学习的一种新常态，这一变化推动了小学语文作文教学的发展。学生只有积累更多的语言知识，方能写出好的文章，其写作能力也才能得以更好地提升。从小学生语文写作活动的现状与以读促写的策略做相关探寻。
关键词：小学语文;课外阅读;写作能力
小学教育阶段是学生良好行为习惯养成和学科素养培养的关键时期。（剩余1729字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。