小学古诗文教学中传统文化教育方法探讨
摘 要：在现阶段的教育实施过程中，小学语文教师要深刻地认识到，在实践教学中，传统文化的比重不断加大，这是国家层面对传统文化的重视，因此小学教学的实践过程中必须有效地融入传统文化的教学内容，与古诗文教学完美结合，促进小学生对传统文化知识的吸收和践行。
关键词：小学古诗文;传统文化;情感体会;交流活动
在小学古诗文教学的过程中，小学教师应认真研习古诗文的内在含义，找出其中与传统文化的契合点，对小学生进行有效的传统文化的教育活动，这样做的现实意义重大，不仅有利于小学生对古诗文的有效积累，还能够结合字词的掌握、句法的学习提升综合语文素养。（剩余1637字）
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