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小学低年级语文绘本阅读的教学策略研究

摘 要:小学语文教学中阅读占据重要的比重,根据小学的阶段特点,给学生提供绘本阅读,通过文字和图片为学生呈现具体的故事内容,便于学生理解的同时激发他们的想象力,为学生写作能力的培养打下坚实的基础。绘本阅读降低了阅读的难度,学生有兴趣也有能力进行书籍阅读,从而逐步增加学生的阅读量,夯实学生的语文基础。(剩余1820字)

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