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试析如何在小学道德与法治课堂培养学生思辨能力

摘 要:围绕增强小学道德与法治课堂培养学生思辨能力的一系列方法进行分析、讨论,使学生受到良好的道德教育,切实提升思辨水平,帮助学生具备独立思考的能力,成为全面发展的高素质人才。

关键词:小学;思辨能力;道德与法治

道德与法治课程的目标在于培养学生正确的思想理念、规范自身行为,能正确分辨事物对错。(剩余1775字)

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