对合作学习热的“冷”思考
——浅谈小学语文有效的合作学习之策略
摘 要：由于教师对合作学习的认识不足，在小学语文教学中，合作学习还存在诸多亟待解决的问题。如何在小学语文教学中有效运用合作学习教学模式，提出一些可行性策略。
关键词：合作学习;小学语文;运用策略
一、合作学习概述
合作学习是目前普遍使用的一种学习方式，学生在小组内讨论、交流，合作、自主去探究，对学生好处很多，可锻炼与提升小学生的阅读能力，在小组内实现知识点的共享[1]。（剩余1909字）
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