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小学数学课堂教学与信息技术深度融合的策略研究

摘 要:伴随着社会的发展和科技的进步,在小学数学教学中信息技术得到了越来越广泛的应用。深度融合小学数学课堂和信息技术开展教学实践,更加契合小学生的思维方式与特点,可以使学生更加高效地掌握重难点知识,进而有效提升教学效率,促进教学目标的顺利实现。基于此,将从多个角度出发探究小学数学教学与信息技术深度融合的具体策略。(剩余1817字)

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