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摘 要：深度学习主要是指以学生的学习为中心，师生围绕学科核心素养设定学习主题，创设情境，设问质疑，自主探究，完成具有挑战性的学习主题，以此培养学生深度的思维能力。而教师通过以深度学习思想为指导，进行多种方式的提问活动，能够有效激发学生的深度学习意识;指引学生的深度学习过程;培养学生的设问质疑能力，促进学生语文学习能力的有效提高。（剩余1653字）
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深度学习视域下小学语文课堂提问研究
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