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摘 要：小学英语高效课堂的实现，依赖于学生对教学所产生的持久兴趣。兴趣，不仅会让学生生成主动学习的意愿，也能够产生强大的学习动力。故而，在小学英语教学中要注重“激趣”，要以趣诱思和以趣引学。提出在小学英语教学中应用趣味性教学的观点，着重探究教学实践中的创新应用策略，旨在通过激发学生学习英语的兴趣来营造良好的学习氛围，强化课堂教学效果，打造高效课堂。（剩余1879字）
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小学英语教学中趣味性教学的创新应用
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