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随着教学理念的不断更新，传统的教学方法已逐渐难以满足当下学生的学习需求。特别是在小学数学教学中，如何激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性，一直是教育工作者关注的焦点。游戏化教学策略作为一种新兴的教学方法，近年来备受瞩目。本研究旨在深入探讨游戏化教学策略在小学数学大单元设计中的具体应用模式，以期为小学数学教学提供新的思路和方法。（剩余3312字）
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游戏化教学策略在小学数学大单元设计中的具体应用模式探索
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