全面落实10%课时跨学科主题学习的校本实践

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深圳市龙华区未来小学自2019年开始,建构了“@未来”课程体系,实践探索全学科跨学科主题学习,以“课程周”为模块推进“智见、智行、智创”等三类课程的实施,逐渐形成了自己的“未来范式”。

一、系统规划

1.国家课程意志的直接表达。未来小学课程主要包括“国家课程和校本课程”,其中国家课程是共同基础,课时总比必须保证82%及以上;校本课程是立足办学目标,以服务学生发展个性需求,占比在14%~18%。(剩余2281字)

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