智力障碍学生休闲娱乐活动的开展

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智力障碍学生因其自身原因存在融入社会困难的现象，目前部分成人特殊教育机构，采取开展休闲娱乐活动课程的教学形式，教授智力障碍人群如何更好地融入生活，享受生活。培智学校在这一方面目前比较欠缺，故笔者通过对班级内智力障碍学生日常休闲娱乐的观察，总结出培智学校开展休闲娱乐活动的部分实践。

一、休闲娱乐活动的界定

现有的研究对“休闲娱乐活动”的界定较少，有所提及的就是“体育休闲娱乐活动”。（剩余1616字）

试读结束

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