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《义务教育体育与健康课程标准》明确体育课程“以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以发展学生核心素养和增进学生身心健康为主要目的”,初中体育教学要使学生在学习体育与健康知识、技能的过程中使学生掌握相应的运动技巧,提升学生身体素质,关注学生的心理问题,塑造学生积极的心理品质,促进学生身心健康目标的实现。(剩余1670字)
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体育教学中培养学生积极心理的策略探究
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