德育教师发展性评价改革新探索

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教育的根在于育人，育人的核心力量在于德育教师。我校秉承“明德教育”的办学理念，融合“以德育人”的教育使命，构建多元一体的德育教师评价体制，实现对德育教师的导向和激励作用，努力推动德育工作走向一个新的健康的发展方向。

一、发展性评价体系的架构

每一位教师会有不同的文化背景、个性特点以及发展需求，在教育教学工作中需要得到尊重与公平的对待。（剩余1383字）

试读结束

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