教师专业发展的六大校本路径探析

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为提升校本研修实效、切实促进教师“在地化”的专业发展，华南师范大学附属小学（以下简称“华实学校”）以校本研修为抓手积极展开实践探索，形成了促进教师专业发展的六大校本路径。

一、基于课程改革：教师专业发展的创新方式

华实学校利用课程改革的研究课题促进教师专业发展。该课题研究将国家课程、地方课程与校本课程有机整合，构建课程微团队，开发“三力五心”课程体系及相应的评价标准，引发教师进一步思考课程中的核心问题。（剩余2203字）

试读结束

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