项目式学习在小学语文高年级阅读教学中的应用探究

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《义务教育课程方案和课程标准（2022）年版》明确，要进一步深化课程改革，强化语文学科的综合性和实践性，着力学生核心素养的发展，从学生语文生活实际出发，创设丰富多样的学习情景，培养学生关键能力。同时也提出要顺应时代的发展与时俱进，促进学习方式的变革，让学生学会举一反三、融会贯通所学的知识，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施。（剩余2288字）

试读结束

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