小学英语主教材与绘本融合教学的有效策略

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《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,要高度重视对于学生学习兴趣的激发,真正实现对学生核心素养的全面培养。鉴于当前小学英语教学中出现的主要问题,要想从根本上解决这些问题,实现教学活动与时代发展的充分适应,教师需收集和整理各式各样的英语绘本,利用绘本导入新知识,或利用绘本对主教材进行知识的补充拓展,在课堂中应用合适的英语绘本,同时还可为学生推荐适合其阅读的英语绘本,实现其知识面的拓展和延伸。(剩余2732字)

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