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陈鹤琴儿童德育思想体系具有丰富的内涵,围绕儿童人格培养,提出了适合儿童发展的德育目标、德育原则、德育内容与德育方法,为当代德育工作者提供明确的方向指引。
一、把握德育原则,彰显个体价值
首先,德育工作者应基于年龄特质,尊重儿童主体。儿童具有可教性,其学习期、道德发展期会随着年龄阶段同步发展。传统德育模式中的教育者们以成人的道德标准与道德行为来要求儿童。(剩余3111字)
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陈鹤琴儿童德育思想的当代启示探微
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