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在当今社会,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生品德的重要途径。作为基础教育的重要组成部分,小学数学课程在培养学生思维能力的同时,也应该注重德育的渗透。而数学课本中的插图,正是我们进行德育的有效载体。本文将探讨如何利用小学数学课本中的插图进行德育渗透。
一、引导学生关注插图中的正能量元素
在教学过程中,教师应引导学生关注数学课本中的插图,发现其中蕴含的正能量元素,从中趁机对学生进行德育教育。(剩余1531字)
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如何利用小学数学课本中的插图进行德育渗透
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