研究生社会实践育人路径与实效性探析

——以北京大学深圳研究生院为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：社会实践活动是理论联系实际的必要过程，也是高校育人与思政教育的重要手段。本研究以北京大学深圳研究生院硕博研究生为研究对象，基于TOPSIS模型与问卷调查，构建了社会实践实效性评价量化体系与方法。结果表明：社会实践育人成效最突出方面为对于研究生的心理成长、个人情感提升、职业发展的促进；学校导师、企业政府共同促进了社会实践的实效性；社会实践的目标规划与组织安排对其实效性也有一定的影响。（剩余2813字）

试读结束

目录
monitor