浅谈小学语文低年级看图写话教学方法

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看图写话对培养低年级学生的口头表达能力、观察能力起着关键的作用，是培养学生写作能力的一个基本途径。要帮助学生取得更大的写话突破，需要教师在教学中深入浅出，总结学情，完善教学方法。看图写话的一般过程为“观察—思考—语言组织—书面表达”，简化为“看—说—写。”因此教师应该注重这几个方面的逐一指导。

一、强化观察能力，学会看图

看，是看图写话的基石，学会观察是必不可少的写作能力。（剩余1497字）

试读结束

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