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【摘要】在《义务教育英语课程标准(2022年版)》的指导下,教师围绕发展学生语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提升学习能力的总目标,不断更新教学理念,同时也在教学中探索应用教学方法,激发学生兴趣,促进学生能力的培养与提升。文章通过过程教学法在初中英语写作教学中进行实践应用,提升学生写的技能,以写促学。(剩余3561字)
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过程教学法在初中英语写作教学中的实践
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