核心素养导向下剪纸艺术在初中美术教学中的研究

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【摘要】剪纸艺术蕴含丰富的中华历史文化，美术教师可以在课堂上引导学生鉴赏优秀的剪纸作品，通过布置多元化的剪纸作业、开展灵活多样化的美术课堂活动、在美术教学中拓展剪纸艺术知识等，把剪纸艺术融入初中美术教学活动，增强学生对中华民族优秀传统文化的认同感，开拓学生思维，促进智力发展，拓宽学生眼界，从而提升艺术素养。（剩余3287字）

试读结束

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