用兴趣开启作文之门

——小学三年级作文起步教学探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】培养小学生的写作能力，对小学三年级起步作文来说尤为重要。文章结合笔者多年的作文教学实践，从“循序渐进，辅导学生树立作文的信心”；“拓宽文路，指导学生增强作文的兴趣”和“创新评价，引导学生体验作文的乐趣”等几方面对小学三年级作文起步教学进行了一些探索。

【关键词】循序渐进；拓宽文路；创新评价；体验乐趣

作文教学一直是小学语文教学的一大难点，“老师怕教作文，学生怕写作文”是一种普遍的现象。（剩余3193字）

试读结束

目录
monitor