依托文本阅读，提升写作能力

——小学语文部编版阅读教学中读写结合的尝试

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【摘要】阅读与写作是语文学科的重要组成部分，两者之间既有相对独立性，又相辅相成。学生应通过阅读积累文学知识，并将这些积累的知识应用到写作中，丰富写作内容，优化写作手法。可以在阅读教学中依托文本阅读，渗透写作方法指导，进行小练笔和积累好词佳句等方法尝试，试图在潜移默化中提高学生的写作能力。

【关键词】小学语文；文本阅读；写作能力；读写结合

阅读与写作看似是相对独立的两部分，但两者却有着密不可分的联系。（剩余3174字）

试读结束

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