提炼基本图形，注重思想方法
——解直角三角形中有关测高测距专题问题的教学设计
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【摘要】数学思想方法是数学的灵魂，数学教学应通过数学知识的教学和适当的解题活动重点突出数学思想和方法。以“解直角三角形中有关测高测距专题”为例，将教材中部分教学内容进行重组变式，设计解直角三角形中有关测高测距的专题课，从而让学生体会数学思想方法对解决问题的重要意义。
【关键词】提炼基本图形；数学思想方法
根据著名数学家波利亚的调查研究，数学思想方法比形式化的数学知识更具有普遍性，在学生未来的生活和工作中应用更加广泛。（剩余4082字）