“5E”教学模式在高中排球教学中的应用策略探究
“5E”教学模式是美国生物学课程研究（BSCS）开发出的一种以学生独立探究为中心的建构主义教学模式，其包括： 吸引（ Engagement）、探究 （ Exploration）、解释（ Explanation）、 迁移（ Elaboration）、评价 （ Evaluation）五个环节。基于新课标中“以学生为中心”的要求和传统高中排球教学的不足，“5E”教学模式在高中排球教学中的应用无疑是一种创新的尝试，将更有助于学生主动发展技术与能力，并发掘蕴含在排球教学中的永不言弃、挑战自我、顽强拼搏的体育精神。（剩余2273字）