“双减”背景下中小学开展劳动教育活动的策略研究
在新课标要求中，劳动教育的重要性不言而喻。随着“双减”政策的进一步实施和推广，中小学生的业余时间延长，因此，要关注中小学生业余时间的安排，将劳动教育渗透到生活中。若想持续提升劳动教育质量，一方面要提升教育工作者对劳动教育的响应积极性，另一方面要丰富劳动教育的内容和形式，激发学生参与兴趣。对于中小学阶段的学生来说，劳动教育的实施是非常有必要的，而若想开展学生感兴趣的劳动主题活动，就要从教师素养的提升和劳动类型的丰富等方面入手，全面开展有趣味、有实效的劳动教育。（剩余1559字）