坚持核心素养导向,建构“博学睿思”的博雅对分课堂

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

一、新办学校的挑战与困惑

其一,教师多为应届毕业生,虽年轻有活力、工作热情高,但教学经验及班级管理经验缺乏;其二,学生家长因受自身认知水平所限,没有充分意识到家庭教育的重要性,家庭教育水平不高;其三,新课标对人才培养提出了新挑战,要着力培育学生的核心素养。我校大多数学生的知识能力、核心素养与市区学生相比仍有较大差距,但不得不面临三年后的中考要与全市学生同台竞争的挑战。(剩余1665字)

目录
monitor