指向思维品质培养的小学英语绘本教学策略探究

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现阶段，英语绘本作为课外阅读材料的补充，深受孩子、家长及老师的喜爱。在相关研究成果基础上，本文围绕英语绘本探索提升学生思维品质的途径。

一、“深”研：精选绘本，提升学生思维逻辑性

1.掌握学情，以生为本

越来越多家长重视儿童英语的启蒙阶段，很多孩子早期就开始接触英语，特别是儿童绘本读物深受学龄孩子青睐，还有家长会选择让孩子报班学习英语，因而学生的英语水平参差不齐。（剩余1552字）

试读结束

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