浅谈“输出为本”理念的小学综合实践教师专业发展策略研究

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在新课程改革的背景下，小学综合实践课程作为培养学生综合素质的重要途径，重要性不言而喻。要实现其课程目标，就必须以专业化的教师队伍作支撑。本文基于“输出为本”的教育理念，探讨小学综合实践教师专业发展策略，以期提高教师的教学水平和专业素养，为学生的全面发展打下基础。

一、小学综合实践特点

1.综合性。（剩余1437字）

试读结束

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