新时代中小学校园足球家校社协同发展实践探索

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家庭、学校和社区协同推动校园足球活动发展，是一种强调家庭、学校和社区之间的紧密合作，全面、系统地推进校园足球的发展，共同为孩子们创造一个良好的足球成长环境的模式。在中小学校园足球的发展过程中，家庭、学校和社会各自扮演着重要的角色，并发挥着各自独特的功能。

一、聚焦“教会、勤练、常赛”，构建校园足球新生态

在中小学校园足球的发展过程中坚持以校本课程为主导，聚焦教会、勤练、常赛，形成“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式。（剩余1515字）

试读结束

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