核心素养背景下高中物理模型解题法的构建策略分析

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在新课程教学改革的背景下,高中教学体系注重培养和提升学生的核心素养。在高中物理教学的过程中,教师培养学生运用物理模型解答物理问题,通过物理模型的运用,可以有效锻炼学生的思维能力,将所学的物理知识与物理模型结合在一起解决物理问题。在课堂教学的过程中,教师利用物理模型的方式提升学生的核心素养,培养学生的建模意识,营造趣味的物理课堂,提升学生的解题技巧以及解题方法,提高物理课堂的教学质量。(剩余3801字)

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