初中英语教学中初中生文化意识的培养

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新课标的实施推动了新一轮教育改革进程，英语学科在核心素养框架引导之下，文化意识的内涵也有了一定程度的拓展，突破了原有文化理解和跨文化交际能力的局限性，面向全球化发展培养人才的综合素养。文化艺术强调人内心素养、外在举止，也强调了学科教学的重要性，让文化内涵更加丰富。初中阶段，英语教学需要教师充分发挥学科育人作用，用发展的眼光提高学生文化意识和品格，探索文化素养提升路径。（剩余4053字）

试读结束

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