基于网络课堂的初中英语读写结合教学策略研究

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在语言教学的过程中，阅读以及写作是最为基础的语言技能，同时也是学生学习语言的重要途径。简单来说，学生如果能将阅读与写作的关系处理好，就能够更好地提升自身的语言能力。读写结合，不仅能够对阅读的环节进行优化，同时还能够优化写作的环节，能够更好地对学生的语言能力进行培养。在传统的初中英语教学过程中，教师往往通过以读带写以及读写结合的方式来进行教学。（剩余3838字）

试读结束

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